Nossa Travessia

                   As possibilidades de agir com liberdade, que surgem na consciência do   homem, estão intimamente ligadas à imaginação (Vigotski). O psicólogo bielo-russo  Vigotski (ou Vygotsky , como mencionado no post anterior )* desenvolveu estudos sobre o desenvolvimento das funções humanas superiores (pensamento, linguagem, imaginação, vontade...). Symons, Molly no Jardim Na série de conferências publicada como  O Desenvolvimento Psicológico da Criança , a imaginação (dentre outros temas) é analisada. Uma definição é proposta e suas relações com o pensamento realista e com a vontade são discutidas. O psicólogo começa cada uma de suas conferências com um histórico dos estudos sobre determinado tópico, em seguida ele trata das ideias contemporâneas (sempre apontando os pontos fortes e fracos de cada concepção). Considerando o exposto, ele finalmente explana sua concepção sobre o assunto. Sobre...

D’Entraygues, A Mesa das Crianças Um início interessante para nossas reflexões sobre a Psicologia Infantil é verificar o que um meio tradicional como a Encyclopedia Britannica publica sobre o tema. Vamos tomar a enciclopédia como representando o conhecimento leigo esclarecido, já que nem todos os verbetes são assinados, mas é possível verificar uma boa parte das informações. Vou traduzir agora informações que constam do verbete child psychology . Este verbete não vem com indicação de autoria, ou seja, foi redigido pela equipe de pesquisadores da Enciclopédia e não por algum profissional da área. Em um outro post farei comentários do ponto de vista científico e profissional.  Psicologia da Criança , também chamada de desenvolvimento infantil , [é] o estudo do processo psicológico das crianças e, especialmente, como esses processos diferem daqueles dos adultos, como eles desenvolvem do nascimento ao fim da adolescência, e como e por que eles diferem ...