Ideias de Jung sobre a Infância (1)

Em setembro, o tema do blog foi a infância. Neste mês o tema será o mesmo, porém com uma variação: trarei para vocês drops de reflexões que tratarei mais extensamente na palestra do dia 18.

Nicolaas Rubens com Cordão de Coral

Durante a palestra tratarei de noções (junguianas) que considero básicas à compreensão da psicologia infantil, como a fantasia, a formação do eu e as relações com os adultos de referência.

Estão convidados pais, médicos e educadores, além dos colegas psicólogos. Ou seja, os cuidadores, ligados às crianças por laços vocacionais familiares ou profissionais, serão bem-vindos. Minha intenção é de que colham benefícios com o que será dito, cada um a sua maneira.

Devo avisar que este post, no entanto, talvez interesse mais aos pesquisadores, ou àqueles que desejem preparar-se para acompanhar melhor minha exposição durante a palestra.

Nos escritos de C. G. Jung, fundador da Psicologia Analítica, a infância aparece como tema principal em poucos textos (relativamente ao tamanho de sua obra). No entanto, toda a letra de Jung nos esclarece aspectos da infância, já que trata, enfim, do desenvolvimento psicológico de qualquer pessoa. Bons começos são O Homem e seus Símbolos e Memórias, Sonhos, Reflexões, pela Editora Nova Fronteira.

Ainda assim, o seguinte roteiro introdutório de leituras já é suficiente para um panorama instigante das ideias específicas de Jung sobre a infância:

1. As Etapas da Vida Humana, já mencionado, volume VIII das Obras publicadas pela Editora Vozes. O título do volume é A Natureza da Psique;
2. Os prefácios do volume XVII e pelo menos os dois primeiros artigos: Sobre os Conflitos da Alma Infantil e Análise da Alma Infantil. Este volume todo é importante, seu título é O Desenvolvimento da Personalidade. Há inclusive textos a respeito de aspectos da educação e do educador. Recomendo ler na ordem que está lá, a menos que seu interesse seja mais específico.

 Abraços e até mais!